ATIVIDADE DE ALFABETIZAÇÃO: ARQUIVINHO 7 DE SETEMBRO

Forma criativa e dinâmica de alfabetizar e ensinar a importância da proclamação da independência

Uma atividade de alfabetização que de forma criativa, divertida ensina vários aspectos da formação de palavras, interpretação textual e valoriza o sentimento de comunidade e a importância do dia 7 de setembro.

Atividade de criativa de alfabetização que trabalha vários aspectos do desenvolvimento cognitivo e social da criança.

Imagem do arquivinho de 7 de setembro colorido ao lado de uma caneta de flamingo azul piscina

Anualmente em toda data de 7 de setembro é comemorada a Independência do Brasil, feriado que celebra a emancipação brasileira do Reino de Portugal. Em 7 de setembro de 1822, o príncipe regente soltou o famoso “Grito do Ipiranga”.

Discurso de D. Pedro I às margens do Rio Ipiranga
“Amigos, as Cortes Portuguesas querem escravizar-nos e perseguir-nos. A partir de hoje as nossas relações estão quebradas. Nenhum vínculo unir-nos mais" "Tirem suas braçadeiras, soldados. Viva independência, à liberdade e à separação do Brasil. Para o meu sangue, minha honra, meu Deus, eu juro dar ao Brasil a liberdade" "Independência ou morte"

Uma data tão marcante para o Brasil e seu povo merece uma atividade diferenciada, por isso a proposta da atividade “Atividade de alfabetização: Arquivinho 7 De Setembro” de alcançar várias áreas do desenvolvimento educacional da criança mostra-se muito eficiente.

Sobre a atividade

Nesta atividade temos o trabalho de coordenação motora fina, contagem uma vez que os pequenos terão que:

Recortar letras de revistas ou jornais;
Realizar a contagem do número de letras;
Identificar letras iniciais e finais;
Identificar e procurar dentro do texto a palavra Brasil;
Aprender as cores da bandeira;
Identificar em mapa qual unidade da federação e cidade a criança reside;
Relacionado ao futuro desenhar a perspectiva de nação que a criança possui;

Veja também a ATIVIDADE 7 DE SETEMBRO: COROA BRASIL NO MEU CORAÇÃO

Aspectos trabalhados

Está atividade possui vários comandos que embora sejam simples e fáceis de aplicar, trabalham diversos aspectos cognitivos da criança.

Uma vez que o formato da atividade é algo não corriqueiro, temos um atiçamento da ludicidade infantil, portanto a criança irá melhor escrever e fortalecer o uso das palavras, junto com uma melhor análise da palavra, sua separação silábica e sons emitidos.

Entenda Como o uso de jogos pedagógicos contribuem para o desenvolvimento educacional de crianças, Em ATIVIDADE DE ALFABETIZAÇÃO ROLETA DA LEITURA

Um outro aspecto a trabalhar é o desenvolvimento de uma leitura global, uma vez que a criança aprenderá a ler sem a necessidade de identificar letra por letra, paralelo a conseguinte trabalho de entendimento textual.

É importante entender a dimensão do Brasil e saber identificar em qual estado a criança reside, assim trabalharemos noções geográficas junto com um sentimento de pertencimento comunitário, uma vez que a criança irá olhar e reforçar o porquê de ela ser baiana, paulista, carioca, mineira, cearense, seja qual for a sua denominação junto com uma identificação local de sua cidade.

Portanto a criança irá aprender o valor das comemorações e como elas são significativas para um povo, assim como a necessidade de estar reforçando a repetição das datas comemorativas anualmente.

Sugestões de Didáticas:

No início da aula o professor questiona e informa sobre que dia é comemorado o dia da independência do Brasil, logo após o professor deve explicar para as crianças sobre a importância do dia 7 de setembro e falar sobre a importância da data para o país.

Peça a criança que pegue sua atividade do arquivinho 7 de setembro, explique que em cada folha a criança irá se deparar com uma proposta diferente de atividade, peça que ela leia com atenção e se necessário com o auxílio de um adulto, por fim execute a atividade conforme a instrução contida na atividade.

Habilidades alinhadas a BNCC:

(EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas
(EF01LP06) Segmentar oralmente palavras em sílabas.
(EF01LP07) Identificar fonemas e sua representação por letras.
(EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.
(EF01LP11) Conhecer, diferenciar e relacionar letras em formato imprensa e cursiva, maiúsculas e minúsculas.
(EF12LP01) Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.
(EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos.
“(EF02LP04) Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV, identificando que existem vogais em todas as sílabas.
(EF02LP06) Perceber o princípio acrofônico que opera nos nomes das letras do alfabeto.
(EF01HI02) Identificar a relação entre as suas histórias e as histórias de sua família e de sua comunidade.
(EF01HI08) Reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade.”

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