Você sabe quando é comemorado o dia do livro?
O dia do livro é comemorado em várias datas tais como;
23 de Abril – A Unesco determinou como a data de 23 de abril
como o Dia Internacional do Livro, para ratificar a importância do escritor
espanhol Miguel de Cervantes, que faleceu nessa data no ano de 1930, também
como o escritor catalão Josep Pla e de Willian Shakespeare, também como momento
de reflexão sobre a leitura, desenvolvimento da indústria de livros e propriedade
intelectual
No Brasil temos também o dia 29 de outubro como Dia Nacional
do Livro, a data foi escolhida devida a transferência da Real Biblioteca portuguesa
para o Rio de Janeiro.
O dia do livro infantil é comemorado em 18 de abril, data
que coincide com a data de nascimento de Monteiro Lobato.
Más por que temos tantas datas para o dia do livro?
Cada acontecimento que originou e justificou cada data tem a
sua importância histórica e social, por isso não temos como suprimir qualquer
data.
Portanto professor, oportunidade de comemorar essa data é algo
que não irá faltar tanto no primeiro como no segundo semestre.
Sobre a atividade as partes de um livro
E com o Dia Mundial do Livro chegando, a atividade as partes
de um livro tem como proposta que o aluno reconheça alguns aspectos físicos da
constituição de um livro, desde sua capa até as informações que ela traz
consigo, e claro exercita a leitura já que terão que ler as fichas para poderem
colar no espaço adequado. Sempre que é
feita a leitura de um livro em minha turma, chamo atenção para as informações
da capa e da contracapa e logo isto se torna um hábito até entre os pequenos.
Como montar e usar a atividade as partes de um livro?
A montagem é algo extremamente simples, basta ser feito o
recorte das palavras na folha que estão
em pontilho, depois com orientação do professor, fazer a ordenação das palavras
de acordo com o significado de cada item na identificação do livro na folha
HABILIDADES BNCC DA ATIVIDADE AS PARTES DE UM LIVRO
(EF12LP01) Ler palavras novas com precisão na
decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por
memorização.
(EF02LP04) Ler e escrever corretamente palavras com
sílabas CV, V, CVC, CCV, identificando que existem vogais em todas as sílabas.
(EF03LP02) Ler e escrever corretamente palavras com
sílabas CV, V, CVC, CCV, VC, VV, CVV, identificando que existem vogais em todas
as sílabas.
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