Olá, bonitos!
Como nós professores alfabetizadores sabemos, o desenvolvimento da consciência fonológica e fonêmica são etapas essenciais para os pequenos aprenderem a ler e escrever.
Porém cada criança apresenta um
ritmo diferente de aprendizagem, e nós como educadores devemos respeitar o
tempo das crianças e estimulá-las de maneira adequada para desenvolverem as
habilidades necessárias para a sua alfabetização.
O professor como mediador no
processo de alfabetização deve sempre estar atento em levar atividades lúdicas
e divertidas que colaborem com o desenvolvimento da alfabetização de seus
alunos.
O Alfabeto é uma forma de escrita
classificada como segmental, portanto, possui grafemas (que são as letras) e
que por sua vez esses grafemas representam fonemas que são os sons das letras,
desta forma o alfabeto também pode ser classificado como uma escrita fonética,
uma vez que busca representar os sons por uma determinada letra.
As crianças se interessam mais em
aprender através de brincadeiras e atividades lúdicas e dinâmicas. O
professor deve ofertar diferentes estímulos para os seus alunos, para assim
tornar o processo de aprendizagem menos mecânico.
SOBRE A ATIVIDADE DE ALFABETIZAÇÃO LETRA INICIAL: ÓCULOS MÁGICO DO URSINHO
É atividade para aprimorar a
habilidade de identificar os fonemas e a sua representação por grafemas de uma
maneira lúdica. Sendo uma atividade muito indicada para alunos que estão em
casa pré-silábica ou silábica sem valor sonoro.
A atividade por ser interativa é
dinâmica e cativa a atenção dos alunos, favorecendo a aprendizagem de forma
prazerosa e lúdica.
Habilidades BNCC:
(EF01LP05) Reconhecer o sistema de
escrita alfabética como representação dos sons da fala.
(EF01LP07) Identificar fonemas e sua
representação por letras.
(EF01LP08) Relacionar elementos sonoros
(sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.
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Adorei!!!Teria o ursinho com as outras letrinhas faltantes????😊😍
ResponderExcluirAmei!!
ResponderExcluirVou usá-las, com certeza!!!